Am 10.11. standen die Türen der Keimgasse wieder für viele interessierte Volkschüler*innen und ihre Eltern offen. Schülerinnen und Schüler der Oberstufen führten in kleinen Gruppen durch unser neues Schulhaus, wodurch unsere Gäste einen ersten Überblick erhielten.
Unsere zukünftigen Keimlinge lernten an den verschiedenen spielerisch gestalteten Stationen das Unterrichtsangebot unserer Schule kennen. Vom Experimentieren in Physik und Chemie, einen biologischen Blick durchs Mikroskop bis zum Zerlegen eines Computers im Informatikunterricht war alles dabei. Ein besonderes Highlight waren auch dieses Jahr die Miniroboter im Informatiksaal.
Unsere Besucherinnen und Besucher probierten in Mathematik das Zeichnen mit einem Zirkel, beschäftigten sich in Deutsch mit ihren Gefühlen und erforschten unsere Erde mit Offenen Lernen-Material aus dem GWK-Unterricht. Auch unser Fremdsprachenangebot konnten die Kinder mit Spielen und Rätseln kennenlernen und in Latein lernten sie die ersten Vokabeln. Viele Eltern nutzten die Gelegenheit, sich bei den Infoständen der Bildungsberatung, Begabungsförderung und der Nachmittagsbetreuung zu informieren.
Wer seinen Rundgang in der Keimgasse nicht bis zum Turnsaal geplant hat, hat auch etwas verpasst – dort warteten in den Hallen spannende Bewegungsstationen & große Begeisterung für die sportlichen Möglichkeiten des Sportunterrichts in der Keimgasse.
Auch sensationelle musikalische Beiträge, gestaltet von Schüler*innen und Prof. Ramharter, erfreuten unsere Gäste und gaben den zukünftigen Keimlingen einen Einblick in Projekte des Musikunterrichts.
Bevor das Schulhaus mit all den vielen Eindrücken verlassen wurde, konnten die Besucher*innen ihr Glück noch bei unserem Glücksrad probieren.
Wir bedanken uns bei den Organisator*innen, unseren Lehrkräften und den vielen Schüler*innen für ihr Engagement, um diesen Tag zu so einem großen Erfolg werden zu lassen.
Wir freuen uns schon sehr, unsere neuen Keimlinge nächstes Schuljahr willkommen heißen zu dürfen!
Text: Sarah Lambing, Silke Lintner
Bilder: Silke Lintner
